本文摘要：校本教研 互助成长——史庄小学开展语文教研活动
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如何尽快熟悉新教材，用好新教材，除了依靠上级举办的培训，依靠自己的钻研，还需要同伴之间的互帮互助。
校本教研 互助成长——史庄小学开展语文教研活动
如何尽快熟悉新教材，用好新教材，除了依靠上级举办的培训，依靠自己的钻研，还需要同伴之间的互帮互助。校本教研是同伴之间互助进步的有效途径。
10月15日下午，史庄小学的语文老师聚在一起，就新教材应用中出现的困惑进行交流，分享自己成功的做法。
同年级老师基于教学中遇到的共同困惑，确定了本学期教研的主题，以便于下一步展开课例研究，找到同一类问题的解决办法。
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