本文摘要：解放路小学科学教研组：以人为本 科学育人
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疫情当前，给生活按下一次暂停键，也给了教师、学生和家长“等一等，停一停”思考的时间。
解放路小学科学教研组：以人为本 科学育人
疫情当前，给生活按下一次暂停键，也给了教师、学生和家长“等一等，停一停”思考的时间。解放路小学科学教研组利用这段时间深入思考，把当前的生活当做课程资源，依托在线课程平台，网络微课，科学制定辅导内容和形式，动手动脑结合，线上学习与线下探究深度融合，同时，融入疫情防控常识，将科学课科学育人，让探究成为常态。
科学教研组本着“健康第一”的原则，整合“科学防疫课”资源，通过班级微信群发给家长，引导家长陪伴孩子共同学习，增强打赢疫情防控阻击战的信心和意识。
利用线上平台，教学生利用身边的材料，设计制作一只口罩，体验科学在面对疫情前的强大力量。
教研组长宋翠翠老师带领全体科学教师深入学习课程标准，精心选择适合学生年龄特征，贴近生活实际，融趣味性、体验性、安全性于一体的科学探究实验，教师先行操作，把握实验要点和注意事项，再发给学生，引导他们根据个人实际有选择性地操作。
教研组还充分发挥评价促进学生发展的功能，采取多样化的评价方式，如学习小组内即时点评，择优选用发布在“成长E站”公众号或《红星闪闪》、《探索者》校报相应板块，邀请科学小达人分享实验心得等。
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